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孩子叛逆了怎么办

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  对于高中生和中学生,叛逆是一种非常典型的表现,处理得当,孩子就会健康成长。如果孩子没有得到妥善的处理,心理就不会健康成长。
  有一位学校老师和我谈了一些关于学生管理的问题,他说,有些学生不听老师的话,不接受老师的教诲,和老师顶嘴,和老师 对着干等现象。一些家长也抱怨我们的孩子越来越不守规矩,对你说无动于衷。有时候,当你要说话的时候,他很烦躁,不想听你说话。有些学生明明知道自己做错了事情但是面对来自老师、家长、同学的劝告,不但听不进,反而反感、抵触甚至采取过激的言行。
  叛逆孩子教育方法要正确
  以上是老师的叙述,我很能理解老师的这种感受,老师是平凡的人,也有工作、家庭等的压力,以希望学生能够听话,能把学业学好,自己能省点儿心。14--15岁是个人心理发展的过渡时期和关键时期。学生在这段时期内有叛逆心理是正常的。我们的老师和家长需要更多的耐心。青春期少年的偏激行为,表面上是突如其来的,有时连学校和家庭都意想不到的,但实际上都是有先兆的,他们总有一些反常的言语和表现。
  孩子出现逆反、对抗甚至离家出走,是长期以来,各种矛盾积累的结果。学校和家庭要注意对孩子出走的早期预防。应该对孩子的教育进行全面的检讨,要改变不是那么简单,可以通过一两种方法来达到解决问题的目的,并从根本上改变我们的教育思想和教育手段
  叛逆是孩子成长的必然,但并非不可避免。一些儿童由于使用适当的教育,他们可以安全地度过这个敏感时期,而不当的教育所带来的直接后果是,孩子叛逆时间会更长,甚至形成相对稳定的叛逆性格。要将这个时期的孩子当做是成年人一样地对待,多坦诚地和他们交流看法。
  对孩子们犯的严重的错误,可以一同分析错误的原因,给予改正的机会,多给孩子积极的支持和肯定。
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