孩子偷钱撒谎怎么办

　　金钱观，在我们的成长教育过程中，一直没有被重视。金钱极大地参与了人格的塑造，如果一个人从小得不到对性与金钱的正确认识和良好指引，那这类人的心理必定存在缺陷。

　　对孩子进行金钱教育是各位父母应该多思考、多实践的。孩子对金钱的态度需要指引，孩子需要有对金钱的支配权力。

　　金钱与欲望的满足有关，一个人从小就能从他人日常的消费行为中意识到，金钱能够进行交易，支付金钱能够得到自己想要的东西。如果自己想要什么，可以通过金钱的交易，使欲望被满足。

　　在欲望的支配下，几乎每个孩子都做过趁大人不备，偷拿家里物件去外面炫耀、或者偷拿家里的钱去买自己想要的东西。这种错误是小孩成长过程中必犯的错误，也提供父母提供一次绝佳的教育机会。

　　可惜父母通常会把这种错误无限放大化，把孩子的行为结果看得太严重，不给孩子合适的解释，过份强硬要求“你以后不能这么做了”。这样就容易给孩子蒙受上心理阴影。

　　一个孩子尚没有足够的社会经验和生存技能。创造不了价值，但并不意味着他对金钱就没有需求。孩子对金钱的渴望一直被父母忽视，因为孩子的物欲向来由父母提供满足，若父母无法提供他对金钱的支配权力，孩子难免“剑走偏锋”。

　　那么父母如何应对孩子偷拿钱的行为呢?

　　1、父母不要轻易上纲上线，说他在偷钱。偷钱是涉及道德感的一个词，而10来岁的孩子通常不会把拿了自己家的钱的行为解读为“偷”，只是知道未经允许，拿了钱被发现后可能会挨骂。如果父母对他这种事先不告知的行为判定为“偷”，将会对孩子的脆弱心理造成很强的道德压力，给他留下情感创伤的体验，让他觉得自己是一个有问题的人，影响后期的人际交往，这样的教育结果显然是负面的。

　　2、一个有威信的成年人，尽量不要做那种为了一探究竟，而“搜查”孩子书包的行为，也不要当场“人赃并获”，这不是刑侦破案，也不是引敌入瓮，不要审讯逼供，更加不能在大庭广众诉责“就是你拿的，你以前就偷过我的钱!”这样的教育结果肯定与大人的预期背道而驰。

　　3、并且，把批评当作教育的方式过于简单，孩子在这件事中，体验到的是焦虑、失望、愤怒、无助;甚至有可能走向另一条不归路。

　　孩子为什么会撒谎?

　　撒谎是人面对不利于自己的问题的时候的一种自我保护反应。他不知道拿家里的钱这件事被发现以后，会受到什么样的惩罚、惩罚有多重，也不知道自己能不能承受得起，所以他尽可能把事态轻描淡写，尽可能把处罚的力度降到低点。

　　每个人对事物的反应跟他的判断力有关，他无法真实地谈及问题的实质，是有他的合理原因的，他要进行自我保护，所以“撒谎”并不是真的撒谎。

　　成年人撒谎也同理，为什么你上班会迟到?你内心会权衡与判断，与其说自己睡过头，不如说堵车，更能让自己和上司易于接受。对吗?

　　所以，如果强调孩子在撒谎，这样的教育结果显然会走向另一个极端，他不会用心记住这种有失公允的说教，有损他的人格和品质。

　　需要提醒各位家长的是，孩子出现偷钱撒谎的行为，深层的原因却不再是孩子自身问题，要识别孩子行为目的背后的错误观念及其错误目的绝非易事，所以，身为家长的您需要找到一位专业的心理咨询师，帮助孩子审视自己，对为人父母者而言，接受心理咨询服务，也可以更好地了解孩子的想法，从而提高家庭教育的质量。

　　济南神康心理咨询服务中心——专业青少年心理咨询机构

　　济南神康心理咨询服务中心是国内一家专业心理咨询机构，是济南市心理咨询师协会“青少年心理成长实践基地”，专注青少年心理咨询疏导，如叛逆、厌学、沉迷网络、早恋、自卑自闭、人际关系、亲子关系、焦虑抑郁情绪等问题，中心拥有实战经验丰富的青少年心理咨询师团队，引进日本“内观疗法”，通过内观心理、一对一心理疏导、家庭关系疏导等，专业矫正青春期各种心理问题，转变不良思想，规范行为习惯，培养青少年良好道德品质。同时充分发掘孩子的内在潜能，增强自律、自立、自信、自强能力，学会感恩父母、回报社会，学会交流与协作，塑造积极向上、坚强乐观的人格，在体验中、在沟通中、在感悟中获得成长，重新融入校园、融入家庭，开启阳光人生!